《行管令下的线上教学》

自从首相宣布行动管制令延长至4月14日后，教育部官员就开始担心学生课
业受影响，即发指令要老师们进行线上教学，确保学生们功课不掉线！也许这个出
发点是好的，可是，实行起来却不如想象中容易啊！

首先，我们先要考量学生家里是不是都有电脑 ？如果只有一台，那他们家
有几个兄弟姐妹？ 如果每一个都要线上学习及做功课交作业，一台电脑足够吗？
学生没有老师指导，发下来的功课会做吗？不会做的话，一人一个信息询问老师，
老师恐怕也会一个头两个大！不问老师，问家长，家长也会抓狂。毕竟在这非常时
期，家里没有请钟点女佣，家长除了处理公司工作，还得做饭做家务，日子过得比
谁都紧绷！

如果是大专生，这样的情况应该还好，毕竟大专生已经习惯讲师用PPT上课, 有时翘课也是自己看讲师的PPT来追上的。然而，对于中小学生来说，则不一样, 他们学的大多是基础的知识，为以后升大专是可用的知识，一般都需要老师面提耳命。再说，这一次的行管令又是突发的，而且还是在假期开始后的第四天开始，有些学生已随父母回乡，乡下网线不佳，尤其是靠近海边的区域。突然的行管令，留在家乡的他们什么配备都没有，无法跟上老师在管制令20天内交代下来的课业，对他们也不公平。

曾经有一个全年出席的学生告诉我，他家里没有网线，要求我不要通过电子产品交代功课。故此，进行这样的线上教学前，不要以为每一个学生家里都有网络，都有电脑。就算有一台，父母若有工作，也要在家工作，也没有办法把电脑第一时间让孩子使用。试想想：如果家里有三个孩子，每一个孩子十个科目，他们一天要有多少时间在线？国外就有一个家长针对这事上传了一则视频说：再这样下去，他不死于肺炎，也会因孩子抢电脑、问功课的事而气死！

故此，线上教学不是易事，老师们也不是专业的主播，录制影片这种事更不
是他们的专长，所以，这段期间，就算老师没给功课，就请家长不必担心，让孩子
们静下来，读一些买了很久，却一直没有时间看完的书吧。我也深信:成堆的功课
并不会让孩子变得更睿智，只有通过阅读，才会让一个孩子真正成长。
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此文刊于3/4/2020 南洋言论版