《除了教书，我还会什么？》

                                               

一天，有个朋友问我：除了教书，我还会什么？我想了良久。在职场上这些年，如果隐退，若不再教书，我会做什么？

朋友看我沉思良久，于是说：除了教书，你做什么事是会进入“忘我境界”的？那就是你的本事了。

我于是想到了手作。我没有巧手，但从读书时期开始，就喜欢向朋友请教许多手作功夫，织毛线，做娃娃等都是会让我废寝忘食的事。我在教育界这么多年，几乎每一年都会当班主任，每一年，都会给毕业生作纪念品。一来当作是老师给学生的祝福；二来也是情谊的信物。每一年毕业季，我派发礼物给学生时，都会调侃的说：给他们做的卡片或小礼物，是全球限量的。他日若要相认，绝对可以用它来做信物。然后，我们在淡淡的离情别绪中笑作一团。

2014年，当上4A2的级任，同年，贺岁电影《一路有你》大红，于是我就给他们定下第二年中五毕业时的主题——“缘途有你”，并以之作为所有班级活动，包括布告板的主题（附图）。14至15两年间，我们遭遇到生命中的大起大落，共同认知生命的珍贵。班上几个学生包括我自己都有进院动手术的体验，还有一位学生患癌，为与病魔斗争，几个月未到学校。因为这些事，我与他们的感情升温，大家心手相连，共同面对问题，互相扶持鼓励。学生毕业在即，我还不顾眼伤，亲手做了41辆小车子给他们，作为毕业的祝福，希望车子载着他们梦想往前奔驰。

今年，再带领一个新的班级，我做了36张祝福卡给班上的每一个学生，作为见面礼。写到这里，我几乎可以很肯定的告诉朋友，除了教书，我的本事大概就是这个了。每一次在做手作时，我都忘我，全神投入，有时还会引来家人的埋怨。他们认为我在做没有回酬的事，说学生大都会把自己辛苦制作的东西随手丢弃，不会珍惜，就白费了我的用心。我每一次听了，都会这样回答：是的，也许有些学生是不会珍惜的，但我相信总有人珍惜这份师生缘的。我没有轰烈的成就，但是，我一直相信：做好小事，就是大事。2012年，我就凭借一个我当年亲笔签名的信物而与一位学生相认。

芸芸众生中，爱我的，不爱我的人皆有之，我情愿选择相信他们之中总都会有几个珍惜情缘的，哪怕只是放在心里，也是我最大的安慰。正所谓：心之所向，故不知路之远近。我想：我就是如此走过来的。

年届半百，不改我心。我但愿有生之年，我仍有这股傻劲，一直走下去。

~车子~

此文刊于23/8/16 星洲星云版