本以为一切会很平静的过去，但学生们的真心却让我惊喜，让我度过了一个快乐的午后...
上课回来，与去年教过的4k3(今年5K2）几位学生聚餐，然后意外的看到了08年5A4的学生...时间在谈笑间飞逝，他们给我送上了他们的一番心意及祝福，我感动莫名。745左右，我们互道再见，我心中沉淀的是满满的感恩。感恩，因为学生都有心；感恩，在远处的学生至少都会给我发个信息、给我拨个电话；感恩，因为我仍被记得...
8.15PM 抵达去年5S7学生的聚会，我看到的依旧是活泼开朗的他们，一群人聚在一起，谈笑风生，也实在是难得的回忆。拍照是最开心的时刻，因为我总认为，回忆是最难得的，而照片是帮助我们找回记忆的媒介...他们约20多个学生齐唱生日歌时，着实壮观，实在叫我佩服~~感谢你们~~有几位学生还是在放工后急着赶来，叫我动容。你们的心意，我真的领会到了<3,谢谢，真的。
回到家，累了，但内心是开心的。110个网络留言，50个手机短信，让我感受到情意的可贵。再次感谢所有记得我、想到我，还给我送上祝福的学生及老同学~~
2. 29/8/2010~再与几位没办法预约到时间的学生聚餐，感觉十分棒，大家就像老朋友一般，谈谈笑笑~~希望你们不会吃得太拘束^^
到了今晚，觉得一切真的过去了，我坐在电脑前，写下感想。每一年生日，我都不曾怎么庆祝，自从当了老师，都有学生来给我庆生，让我感动。生日切蛋糕这回事，真的是与学生在一起才会做的事！感谢这十四年来，学生对我的爱戴与呵护，这些都是我的推动力，我一定会加油的！！
3. 孩子的心意+童言童语
孩子知道我的生日时，第一件做的事就是给我做礼物，虽不怎么美观但却是他们的一番心意，于是为它们照相，留作纪念。大女儿的学校功课过多，没法做卡，送上一声生日快乐的祝福~~我也一样高兴。
 |
| 昕儿做的多用途盒子及卡片 |
 |
| 昕儿做的‘一家人’相架 |
 |
| 敏儿做的小礼盒 |
 |
| 狗会生熊咩？ |
学生说这是代表我一家人的‘花束’，让我看了觉得眼前一亮，我还说：怎么他们知道我生肖属狗？其余的也就没去观察了。
第二天，小女儿看见了，很开心，我也随口告诉她其中的含义。孩子听了，马上问我：妈妈,狗会生出bear bear 的咩？
我听了，一时语塞，对喔，怎么我没注意到？大家笑作一团，为今天的清晨增添了一些欢乐^^
这孩子，观察及联想能力都不错哩^^
No comments:
Post a Comment