考试应考学生所懂

拜读了笔抗君的《SPM华文考死学生》一文后，心有同感之余，也有一些话想说。
多年以来，学生报考SPM，最怕的就是文言文，常说文言文难看得懂。
我当然明白，学生一般上都没什么机会去接触类似文体，要他们有兴趣或是掌握古文，的确不是容易的事。去年的文言文篇章，的确难了点，也“偏”了些，一般人较少见到类似文章。
考SPM华文，其实比考中国文学还难，因为它没有范围，只有纲要，单单说这文言阅读就好，考生常会不知该从何读起。
从古到今，经典古籍何其多，若要今日课业繁重的学生都一一涉猎，真的是强求了。毕竟，就算是专业的老师，也未必看过每一篇文言篇章。去年SPM的文章，想必也没有多少华文老师看过吧？
我常说：考试该考学生懂的，不是任由出题老师展示他过人的语文能力，而天马行空地出题。有时，有心学习华文的学生问我：华文的文言理解该怎么准备？我都不知该怎么回答，只好说：功夫底子最重要，你只要多看书，尤其是文言经典篇章，一定会有所帮助的。
其实，我心里明白：要他们在十多样科目中，再抽出很多很多时间，去读也许老师也不甚感兴趣的文言篇章，实在不是很容易的事。
如果考试局要想以前般，没有出题的范围，那么至少就必须找一些篇幅较短，出自唐宋两代，文学鼎盛期，且较易理解的文言篇章来出题。否则，许多在小学时热爱华文的学生，慢慢就会失去学习的热诚。
当然，我常设想：如果华文试卷的文言出题有范围，有篇章，就像中国文学的友联文选般，那么，学生在面对华文科时，就会比较有信心；老师在教导时也会比较得心应手。
届时，马华正积极推动的《华小生报考报读SPM华文科》的运动肯定会起事半功倍之效。

此文刊于25/1/2011南洋商报《言论》版