光华催人老——记1997

1997年1月1日，我到巴生光华国中报到，然后一呆就呆了18年。我最美好的青春都留给光华了。虽然至今自己也并非什么“高官显要”，但这所学校，让我经历动荡，看尽悲欢，并开始懂得安于平淡的美好。

18年来，经历了五个校长的领导，看到了一所学校的兴盛与没落（？），说来自己也算是“五朝元老” 级的人马了。岁月在我脸上留下了痕迹，光华不曾让我容光焕发，反而吸尽我的青春年华，催我老去。

我是一个踏实工作的人，没有“显赫背景”，腰亦无万贯，所以在学校里是“任人使唤”的。我没有权利要求教什么班，不教什么班。别人一旦有不想要的，无法忍受的班级，就会用他们的背景与钱财来逃避。这些班级一旦丢给我，我都得乖乖接受。然后，用我的泪水、汗水去感动这些顽劣的孩子。我不敢说孩子们都感动，但是，我的用心，他们一般看得到吧？

18年来，教的学生无数，因为执教华文，很多时候对自己的使命、自己的民族有一定的执着。看到学生不爱自己的语文，总会痛心疾首，有时还会声泪俱下的谴责的他们的无知。看到我的执着，他们有的无奈，有的不可置否，也有一些的确感受到了我用心的。

1997年，担任5G班的级任，听说是之前一年的老师不要他们的班级。我坦言自己因经验不足，常掉“钻石”，学生好像也烦不胜烦的。当年的我，只有27岁，还没有孩子，全副心思都放在教学了。一年后，他们毕业，我也让他们给我留纪念册。他们当中大部分都已成家立业，虽然自己不常与他们联系，但是还是有几个时而联系的。学生如叶慧仪，杨碧霞，郭菁菁，张美露，吴思茹等都是毕业后仍有联系的学生。他们，让我明白~~爱与罚，绝对是教育的根本。

1997，发生许多大事~~ 我正式结婚，香港回归中国，我踏入光华的大家庭，从此“一入校门深似海”。.....待续

很有纪念价值的册子：）